Dein Kind rechnet schon bis 20 und möchte nun größere Zahlen verstehen? Hier findest du kostenlose Arbeitsblätter zum Rechnen bis 100 für die 2. Klasse. Die PDF führt von Zehnerstangen und Einerpunkten zu Plus- und Minusaufgaben mit weniger Bildhilfe. Zuerst wird ohne Zehnerübergang geübt, danach mit Zehnerübergang. Beide Aufgabengruppen stehen auf getrennten Übungsblättern.
Stand: 08.11.2026. Was wann dran ist, richtet sich nach dem Lehrplan deines Bundeslands und dem Vorgehen der Lehrkraft. Die Blätter passen zur Leitidee „Zahl und Operation“ der KMK-Bildungsstandards von 2022; sie ersetzen keine individuelle Lernbegleitung.
Rechnen bis 100: Arbeitsblätter als PDF zum Ausdrucken
Die PDF hat elf Seiten im Format DIN A4: ein Anleitungsblatt, sechs Übungsblätter, Tipp-Karten und drei Lösungsseiten. Drucke mit 100 Prozent Druckgröße. Alles ist für Schwarzweißdruck gestaltet. Für ein Übungsblatt sind etwa 10 bis 15 Minuten vorgesehen, ohne Zeitdruck. Dein Kind braucht einen Stift, eine Schere und ein Blatt Papier. Daraus schneidet es zehn Streifen als Zehnerstangen.
Download Rechnen bis 100 – Arbeitsblätter 2. Klasse (.pdf)
Das gemeinsame Lernziel lautet: „Ich kann Zehner und Einer bis 100 plus und minus rechnen.“ Auf jedem Übungsblatt stehen ein vollständig gelöstes Beispiel und eine Aufgabe zum Ergänzen. Erst danach rechnet dein Kind allein. Die Einstiegsseite ist als Basis markiert. Ein Stern steht für Stufe 1, zwei Sterne für Stufe 2 und drei Sterne für Stufe 3. Lösungen und Fortschrittskästchen helfen beim eigenen Prüfen.
Alle Seiten in der Vorschau
Hier siehst du die tatsächlichen PDF-Seiten, einschließlich der Aufgaben, Tipps und Lösungen. So kannst du vor dem Ausdrucken passende Blätter auswählen.
Wofür braucht dein Kind das?
Beim Kartensammeln, beim Einkaufen oder beim Zählen von Büchern tauchen Zahlen bis 100 auf. Dein Kind kann ausrechnen, wie viele Karten nach einem Tausch dazukommen oder wie viel Geld nach einem Einkauf übrig bleibt. Die Alltagsaufgaben im PDF verbinden diese Situationen mit einer Rechnung und einem Antwortsatz.
Beispiel: Wie viel Geld bleibt übrig?
Dein Kind hat 52 Euro und kauft ein Spiel für 18 Euro. Es nimmt zuerst 10 weg: 52 − 10 = 42. Dann zerlegt es die übrigen 8 in 2 und 6: 42 − 2 = 40, danach 40 − 6 = 34. Es bleiben 34 Euro. Das Beispiel zeigt einen möglichen Rechenweg, nicht den einzig richtigen.
Basis: Zehner und Einer legen
Auf Seite 2 steht eine Stange für zehn Einer, ein Punkt für einen Einer. Dein Kind zählt die Darstellung, legt Papierstreifen und zeichnet Punkte dazu oder streicht welche durch. Die Bilder zeigen zunächst die Rechnung vollständig. Bei den folgenden Aufgaben ergänzt dein Kind selbst. Die Basis bleibt bei Rechnungen ohne Zehnerübergang.
Stufe 1: ohne Zehnerübergang
Auf Seite 3 rechnet dein Kind ohne Zehnerstangen und Einerpunkte. Gelöste und halb gelöste Beispiele helfen weiterhin: Bei zweistelligen Zahlen werden zuerst die Zehner, dann die Einer verrechnet. Ein kleiner Ausschnitt der Hundertertafel bleibt als Bildhilfe erhalten.
Ein kleiner Ausschnitt der Hundertertafel zeigt außerdem: Eine Reihe tiefer bedeutet zehn dazu, eine Reihe höher zehn weg. Eine vollständige Hundertertafel zum Ausdrucken kannst du als zusätzliche Hilfe danebenlegen.
Stufe 2: mit Zehnerübergang
Seite 4 führt die Plusaufgaben über den nächsten Zehner ein. Seite 5 behandelt die Minusaufgaben über den vorherigen Zehner. Ein beschrifteter Zahlenstrahl macht die beiden Rechenschritte sichtbar. Danach folgen Aufgaben mit zweistelligen Zahlen und weniger Vorgaben. Wenn dein Kind die Sprünge noch nicht sicher versteht, hilft der Zahlenstrahl zum Ausdrucken.
Auf Seite 6 wählt dein Kind eine Alltagsaufgabe und schreibt eine Rechnung mit Antwort auf. Auch dieses Blatt enthält nur Aufgaben mit Zehnerübergang.
Stufe 3: Rechendetektive
Seite 7 ist als freiwilliges Knobelblatt markiert. Dein Kind findet fehlende Zahlen, entdeckt einen Fehler von Blocomo und entschlüsselt ein Lösungswort. Es nutzt dabei weiterhin Aufgaben mit Zehnerübergang. Die Lösungen zum Prüfen stehen auf Seite 11.
So übt dein Kind möglichst selbstständig
- Beginne mit dem Anleitungsblatt. Dort sind das Lernziel, die Reihenfolge und alle verwendeten Zeichen erklärt.
- Lass dein Kind ein gelöstes Beispiel ansehen und das halbe Beispiel ergänzen. Die übrigen Aufgaben bearbeitet es anschließend selbst.
- Bleibt es hängen, nutzt es zunächst den Merke-Kasten und dann die Tipp-Karten. Bei Bedarf geht es zum vorigen Blatt zurück.
- Nach jedem Blatt prüft es auf der angegebenen Lösungsseite und verbessert seine Antworten. Erst dann kreuzt es das Fortschrittskästchen an.
- Lass dein Kind ein ausgewähltes Blatt am nächsten Tag und nach einer Woche wiederholen. Die ganze PDF muss nicht an einem Tag fertig werden.
Du kannst am Anfang kurz zeigen, wo Anleitung und Lösungen stehen. Wenn dein Kind die Zahlen oder Aufträge noch nicht sicher liest, begleite es bei diesen Stellen. Für einen anderen Mathe-Schwerpunkt findest du außerdem unsere Einmaleins-Arbeitsblätter. Sie sind kein notwendiger nächster Schritt nach dieser PDF.